מטוב למצוין.
לפעמים אנחנו מסתפקים בטוב רק בגלל שאין לנו מושג שיש גרסא מצויינת שלו שם בחוץ. "בורות היא ברכה" כמאמר הפתגם? לא בטוח. לפחות במקרה של סימולציות, השימוש השגוי בהן מחמיץ ערך שלא ניתן להשיג ביעילות ובמהירות כמו שהכלי הזה נותן.
מוזמנים לקרוא מה אתם מפסידים אם אתם לא עושים את זה נכון.
בעולם החינוך מילת הבאזז העדכנית היא SEL – למידה חברתית רגשית. מדובר במהפכה שהופכת את המיקוד בלמידה מהמישור הקוגנטיבי ומעבירה משקל משמעותי לעבר ההשקעה במיומנויות הרגשיות.
עבור עולם העבודה זו כבר עובדה שמסכימים עליה, אבל היישום בתהליכי הלמידה עוד רחוק מהשלמה.
העולם של היום משתנה בקצב מסחרר ומחייב אותנו להיות במצב של למידה מתמשכת. כדי להשאר רלוונטים אנחנו חייבים כל הזמן ללמוד ולהתעדכן. ישנו מפתח אחד מיוחד שיכול לעזור לנו לפתוח את השער להיות לומדים טובים ויעילים יותר, והוא תבנית החשיבה המתפתחת.
נניח שעדיין לא למדת לרכב על אופניים, והגיע הזמן. לפניך עומדת בחירה בין מספר אפשרויות: הרצאות בכיתה, חוברת ללמידה עצמית, קורס דיגיטלי שבו עורכים הדגמות מצולמות או קורס מעשי שיאפשר לך לתרגל רכיבה במגרש סטרילי. יש לך העדפה? כנראה שתבחר בקורס במעשי. האם כך גם תעדיף גם כשתרצה ללמוד כישורי ניהול?
מאמר על השינויים בעולם התעסוקה ועל הביטויים שלהם בעולם ובישראל. אילו התאמות זה מצריך מאיתנו כפרטים, ארגונים וכחברה? מבט מוקד לכישורים המרכזיים הנחוצים לעובדים בעולם העבודה העתידי וכיצד ניתן להכשיר אליהם באופן יעיל.
או: מהן הדרכים הכי אפקטיביות ללמוד את מיומנויות הליבה הנחוצות למנהלים. מה תוכלו למצוא בפוסט הנוכחי? …
מה חסר בתכניות הניהול של בתי הספר היוקרתיים ביותר לניהול? קרא עוד »
לאור קצב השינויים הגובר במציאות, ארגונים נדרשים להיות במצב מתמשך של שינוי. מאמר זה יסייע לכם להיות אפקטיבים יותר בהטמעה של שינויים ארגוניים מתוך הבנה של המרכיבים המרכזיים שמשפיעים על שינוי התנהגות בקרב עובדים ומנהלים
